7F: 2020

terça-feira, 7 de abril de 2020

Jornal Sementes:

jornal online

como documento PDF

segunda-feira, 6 de abril de 2020

Preparação do 3.º período

No próximo dia 14 de abril recomeçarão as atividades letivas, provavelmente sem presença na escola. Assim, o Externato de Penafirme e a Escola Profissional de Penafirme escolheram como plataforma agregadora o G Suite for Education, que integra aplicações tais como a Google Classroom (para a distribuição e receção de trabalhos, o esclarecimento de dúvidas, …), Hangouts Meet (para videoconferências online), entre muitas outras.

Para aceder ao G Suite for Education é necessário que cada família, para cada educando, eleja uma única conta de email Google (gmail), tendo em atenção o seguinte:

a) Quem já estabeleceu contacto com o Diretor de Turma através de uma conta gmail e não pretenda alterá-la, não necessita de fazer mais nada.

b) Quem ainda não estabeleceu contacto com o Diretor de Turma através de conta gmail - basta aceder ao site da Google e criar um email (gratuitamente) que deverá comunicar via email ao Diretor de Turma do seu educando. Sem esta indicação, o seu educando não terá acesso às atividades propostas pela Escola.

Deixamos aqui o contacto de email do diretor de turma:

mlr@penafirme.edu.pt

Os alunos que acedam a partir de dispositivos móveis terão de descarregar a aplicação "Google Classroom"

Ainda durante esta semana, contamos enviar tutoriais com as indicações necessárias para que cada família se aproprie de todas as funcionalidades e potencialidades das aplicações a utilizar.

sexta-feira, 27 de março de 2020

Desportos Coletivos - Grelha

quinta-feira, 26 de março de 2020

Les métiers - correção

Mini fiche déterminant possessif - CORREÇÃO

Fiche 3- la famille les professions

Olá a todos! Espero que estejam bem e a aproveitar bem o tempo que estão em casa.

Não se esqueçam que é importante criar uma rotina diária de tarefas e continuar a exercitar o cérebro todos os dias!!! (com estudo e resolução de exercícios das várias disciplinas)

Em relação às duas propostas Educação Visual enviadas por mim (assinadas Marlene Sarreira na parte inferior da página) caso pretendam que contemple o trabalho realizado em casa na avaliação do 2º período solicito que enviem fotografias dos vossos desenhos até à próxima 6ªfeira (dia 27 de março) para o meu email: mas@penafirme.edu.pt

Na Proposta I podiam apenas usar uma folha branca e um marcador. Se só fizeram esta proposta enviem apenas esta.

Bom trabalho.

Bjs, Prof. Marlene Sarreira.

terça-feira, 24 de março de 2020

Caros alunos,

caso queiram efetuar a vossa autoavaliação na disciplina de Português, devem fazê-lo da seguinte forma:

- enviar para o meu mail mlr@penafirme.edu.pt (até quinta-feira) , a avaliação que acham que merecem ter (de 1 a 5) tendo em conta a avaliação contínua (desde o primeiro período) e um pequeno parágrafo para justificar essa mesma avaliação.

Atenciosamente

Luísa Rodrigues

Caros alunos,

caso queiram efetuar a vossa autoavaliação na disciplina de Francês, devem fazê-lo da seguinte forma:

Atenciosamente

Luísa Rodrigues

Proposta de trabalho para esta semana

Ficha formativa - Roma

Império Romano

Correção da ficha formativa - Grécia

segunda-feira, 23 de março de 2020

Em primeiro lugar, enviamos as soluções do roteiro de análise do Texto Dramático: Leandro, Rei da Helíria (devem dar uma vista de olhos para verificar as vossas respostas).

Depois, junto enviamos uma ficha informativa acerca da classe verbal - O verbo e uma ficha com exercícios de conjugação verbal. Devem resolver a ficha e conjugar os verbos nos tempos solicitados (isto é revisão de matéria do passado).

A ficha informativa, para quem tem impressora, pode imprimir, quem não tem, não há problema ou passa para o caderno (se tiver PC) ou então dá uma vista de olhos (quem só tem telemóvel).

As fichas de gramática terão a sua correção em aula (quando regressamos).

soluções do roteiro de análise do Texto Dramático: Leandro, Rei da Helíria

ficha informativa acerca da classe verbal - O verbo

ficha com exercícios de conjugação verbal

Aqui estão mais 3 exemplos de treinos que podem fazer, façam-nos alternadamente para não ser sempre o mesmo. O início de cada vídeo indica os exercícios a fazer, tal como no plano de treinos da semana passada, e de seguida ele exemplifica como se faz cada um dos exercícios.

Continuação de bom trabalho.

https://www.jn.pt/desporto/e https://www.jn.pt/desporto/especial/videos/segunda-serie-de-treino-em-circuito-para-fazer-em-casa-11958039.html special/videos/treinar-em-casa-com-circuito-de-seis-exercicios-11955258.html

https://www.jn.pt/desporto/especial/videos/segunda-serie-de-treino-em-circuito-para-fazer-em-casa-11958039.html

https://www.jn.pt/desporto/especial/videos/3-treino-em-circuito-para-fazer-em-casa-11963781.html

Dear students,

The task for this week (26th March) is the following:

1. Reading Worksheet

(Disponibiliza-se também a resolução das duas tarefas para procederem à respetiva correção.)

Reading-Task-26_03

Grammar-Revision-Work-Past_Simple_RESOLUCAO

Reading-Task-26_03-RESOLUCAO

Tarefas sobre vulcanismo

Resolução da ficha de trabalho

Esclarecimento:

Os alunos deverão enviar prova de resolução das actividades propostas (2ª parte), para o e-mail do professor: ncb@penafirme.edu.pt até ao final do dia 27 de março.

A ausência de qualquer contacto por parte do aluno é considerada como não realização das tarefas."

Obrigado,

Nuno Bettencourt

sexta-feira, 20 de março de 2020

Informações

Ficha Formativa Grécia

Powerpoint Grécia

quinta-feira, 19 de março de 2020

Trabalho a realizar:

Olá a todos!

Espero que se encontrem bem e que as vossas famílias também.

Lanço-vos duas propostas.

Bom trabalho!

proposta I

proposta II

Caros alunos

Espero que se encontrem bem e que as vossas famílias também.

Segue em anexo os exercícios propostos para estas duas semanas (até 27 de março).

Se precisarem de uma ajuda extra podem consultar o seguinte vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=31aYQQTrkSo

Para esclarecimento de dúvidas: cim@penafirme.edu.pt

Geometria _ Ficha de Exercícios

quarta-feira, 18 de março de 2020

Plano de treinos

A Adolescência e o sentido dos afetos (Auto e heteroavaliação do trabalho em grupo)

para quem não fez ou não terminou na aula e não registou as questões enviar para cad@penafirme.edu.pt

Proposta de trabalho para as duas próximas semanas

Ficha de trabalho - revisões

Soluções

Completa o quadro referente aos Desportos Coletivos

Amanhã seguirá um ou mais exemplos de exercícios práticos.

Guião de trabalho

Tabela síntese

terça-feira, 17 de março de 2020

Dear students, (Caros alunos,)

The task for this week is the following: (A tarefa para esta semana é a seguinte:)

1. Grammar Worksheet

A wonderful week to you all. (Uma ótima semana para todos.)

Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.

Grammar-Revision-Work-Past_Simple

18 março - Orientação de tarefas a realizar na interrupção letiva

Os alunos têm o texto dramático " Leandro, rei da Helíria" para ler e devem OBRIGATORIAMENTE resolver o guião de análise que todos têm também. Mandarei depois (na próxima semana) as soluções para os alunos poderem verificar e efetuar a correção do mesmo.

Para além dessa tarefa, mando uma ficha informativa e uma ficha de trabalho sobre o discurso direto e indireto.

Estes são os materiais para esta semana para português. Na próxima semana, mandarei outras tarefas.